Projeto GeoResiliência busca ampliar acesso a informações sobre riscos climáticos em Parobé

O projeto GeoResiliência, inserido no programa “Preparados: Jovens Resilientes à Emergência Climática”, tem como objetivo levar informações sobre riscos climáticos às comunidades escolares de Parobé, colocando os jovens como protagonistas na identificação e no mapeamento desses perigos.
A secretária de Educação, Fabrícia Bonemberger, ressaltou a relevância de envolver adolescentes no debate sobre vulnerabilidades nos bairros, afirmando que a juventude representa o futuro do município e deve estar no centro das discussões.
Nas escolas, os estudantes participaram de aulas e saídas de campo para reconhecer situações de risco. Na EMEF Getúlio Dornelles Vargas, a professora Lúcia Teixeira Valber constatou que os alunos passaram a identificar ameaças tanto na escola quanto no entorno. Na EMEF Leopoldo, a aluna Laura Goulart de Santana (turma 171) apontou alagamentos no acesso principal e vendavais, enquanto Eduarda Tasso (turma 172) destacou vulnerabilidades em creches, lares de idosos e a importância de pontos de apoio como a UBS e a igreja próxima. O trabalho foi estruturado com base na cartografia social, usando o aplicativo My Maps, onde a professora Patrícia do Amaral registrou fotos e descrições dos locais, sob a coordenação de Sabrina Amaral.
Para ler a notícia completa, — com informações de Rádio Taquara. Rádio Taquara
